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一次偶然，周婷在洗衣服的时候突然想到可以用肥皂进行雕刻。 牙齿雕刻对材料硬度有一定要求，太软的材料不能良好的塑形，太硬的材料仅仅用小刀力度又不够，如果用肥皂雕刻，硬度也要保持适中才可以很好的完成塑形。为了不让学生在选择材料过程中走弯路、花冤枉钱，在建课初期，周婷买了十多种不同品牌、不同颜色的香皂和肥皂来尝试软硬度。
周婷把每个颜色的肥皂雕一颗牙，从单颗牙雕刻到最后的牙列雕刻，最终总结出一套自己的小经验：肥皂中透明颜色的较软，容易沾刀，而且雕刻出的牙窝沟点隙以及唇颊侧发育沟不明显，与之不同的是香皂和不透明的肥皂，这两个则硬度适中，塑形较好。 选定了材料，周婷还要继续解决另外一个“难题”：雕刻刀、美工刀、滴蜡器这些专业工具，同学们在家很难凑齐，怎么办呢？ 周婷本着物廉实用的原则，寻找同学们每个人身边就有的小工具展开教学，例如，她找来了小刀、掏耳勺等替代品，然后通过网络教学指导学生进行肥皂牙雕刻，以及牙齿素描训练。
在牙列雕刻的实践中，由于后牙牙合面形态复杂，窝沟点隙较多，周婷又加入了新的工具——“绣花针”来完成教学。
这些听起来好像还不错的实践教学，可不要以为是一件很简单的事情。
周婷说，以后牙牙合面为例，它的形态比较复杂，雕刻刀要有一定的弯曲弧度，才可以很好的完成牙合面牙尖嵴及副沟副嵴的雕刻，但是由于小刀刀刃是直的，在雕刻过程中会遇到种种困难，这就需要很高的刀功。
为此，周婷可没闲着，她白天给学生网络授课讲理论，晚上便加班加点练习多个一倍体和二倍体后牙牙合面雕刻。
经过实践，周婷很快总结出了一套“小刀雕刻法”。
目前，她在教学过程中已经完全可以运用自如。
令周婷感到开心的是，经过前期的训练，她的很多学生也已经能熟练运用现有工具，较好掌握了肥皂雕刻技能。
同学们开心地说：“除了理论学习外，实践动手制作也让我们在家能活动筋骨，跟着老师一起学习新技能，何乐而不为呢？”。